水果机游戏:使所有工人每年都能参加各种形式的再培训

报告建议将中国成年工人纳入学习者行列，相当于学习者范围的三倍。学习内容不仅限于基础知识，还必须涵盖广泛的技能。到2030年，对高认知技能、社交和情感沟通技能以及技术技能的总需求将增加2360亿小时，平均每个工人约40天。此外，教育和技能发展应随时随地进行，树立人人终身学习的理念，使所有工人每年都能参加各种形式的再培训。

在深入研究中国和世界最佳实践的基础上，报告建议中国可以从四个主要举措开始，启动促进转型的试点项目，包括：采用数字技术，构建协同生态系统，优化职业培训路径，转变思维，增强激励。

例如，200多万人可以通过数字平台开设微型课程，还可以利用人工智能和虚拟现实工具提高教学效率；9亿多互联网用户可能从数字技术中受益采用线上线下一体化学习模式，提高教学质量。

扩大公私合作将有助于缩小技能发展与市场需求之间的差距。教育机构和雇主可以共同设计项目，共同促进创新研究。在学校和雇主之间建立校企联盟预计将吸引30万家公司参与。在我国十大制造业领域中，人才缺口高达3000万人，校企在这些特定行业的合作有助于解决这一问题。